小小空竹 转动校园--成都市行知实验小学

小小空竹 转动校园

成都市行知实验小学提出了“加强学校特色学科建设，推进学校可持续发展”为目标的特色学科建设，确定“体育、艺术2+1项目”中体育项目为抖空竹。学校通过实践与探索，编排了适合小学生身心发展的校本教材及空竹杆操和空竹操（各4套），并且普及在大课间活动中。

在评价方法上考虑到学生的个体差异，对学生结果评价兼顾了整个学习过程的评价，评价思路上有所创新及改动，把空竹1-6年级空竹教学目标体现在我校小陶子评价手册中，并且项目的实施效果验证了评价思路的合理性、科学性。通过空竹校本课程的开展，增强了学生的整体素质，提高学生对民族传统体育的热爱，丰富了学生的课余生活，也增强了教师的专业素质，还增强了校园文化氛围，形成了学校特色，提升了学校整体实力，推广了传统非物质文化遗产项目。

一、领导重视，部署周密

学校成立了以校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生民族传统体育项目“抖空竹”比赛活动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照统一部署，制定具体措施，组织民族传统体育项目“抖空竹”比赛实施。同时把推动民族传统体育项目“抖空竹”比赛议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。

二、加大宣传，营造氛围

充分利用班级板报、学校广播等阵地，在校园内加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康快乐一辈子”等口号深入人心，使空竹运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了开展空竹活动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

根据武侯区教育局的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

1、召开比赛活动。每次比赛都开展了“成都市行知实验小学民族传统体育项目“抖空竹”“比赛。

在“抖空竹”“比赛活动”仪式上，张麒麟副校长对体育“抖空竹”“活动精神进行宣讲，并对安全、纪律等进行周密部署、精心安排，鼓励全体师生积极参加本次活动中。

2、开展民族传统体育项目“抖空竹”“活动与我校2+1项目的相结合，按照有关要求建立测评制度，并把测试内容作为学生成长记录

3、把民族传统体育项目“抖空竹”“比赛与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前，学校民族传统体育项目“抖空竹”“活动（2+1项目）开展的有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。

四、积累经验、巩固实效

开展学校民族传统体育项目“抖空竹”活动一年来，通过与学生谈话和观看学生抖空竹的随笔，可以看出这是一项深受学生喜爱的活动，经常参加空竹练习可以促进四肢的协调能力，智力的发展，可以不断的增强精神集中的能力，更快的接受新事物，提高学习成绩。

学生在活动中无论是智力，体力，创造力方面都有所提高。现在学校内课间的时候追跑的同学少了，在操场上练习空竹的同学也来越多了，形成了全校“笑舞空竹”的浓厚氛围，对学生的身心健康发展起到了不小的作用。学生在空竹活动中不断进步，老师在空竹活动中强身健体，学校在空竹活动中充满和谐。小小空竹让学校到处洋溢着运动的气息。

成都市行知实验小学依托课程的改革，在2015年形成了以下几种抖空竹校本课程的开展形式：其一，将体育课中一节课做为特色课开展；其二，学校组织空竹活动，开展班级空竹比赛，空竹个人项目比赛等活动，加大空竹在学生中的普及；其三，通过对大课间活动内容中增加特色项目空竹，丰富大课间活动内容，使学生有更多的时间接触到空竹这个运动，为掌握空竹技术技巧提供条件；其四，成立学校空竹队，实行学生自主管理模式，建立健全的特色社团。校空竹队多次代表学校参加对外表演，都获得了好评。

表1抖空竹校本课程发展形式

学校将每周的体育课中的一节作为特色项目课——空竹课，即不影响正常体育教学内容的情况下开展空竹教学活动，达到全校普及空竹活动的目的。初步探索出了花样空竹教学的课堂教学结构。在课堂教学中，经过多次的探索，学校编制了空竹操，通过空竹操很好进行空竹课课前的准备；抖空竹基础动作的练习，为学习新的花样做动作准备；教师分解动作讲解，通过教师对一个空竹花样动作的分解，是学生简明扼要的掌握动作的要领；多种形式的练习，模仿练习、小组结对练习、学生动作展示等多种形式的练习使学生在练习中逐步的完成这个动作。

2015年学校申请了空竹项目成都市的传统非物质文化遗产基地学校，获得了全国学校体育联盟十大教改工程的授牌。2015年荣获“成都市武侯区校本首届校本研修管理和优秀成果奖”。2015年12月成都市教育局推荐、《四川日报》与成都市教育局联合开展的《小学德育校本课程展示活动》，在《四川日报》及其川报教育官方微信”三味学堂”上进行不同期的展示,学校教师的《抖空竹小陶子校本课程——鲤鱼跳龙门》结合康健陶子继承中国传统技艺，作为晒课活动首期学校成都市”三味学堂”微信平台进行展示。2016年12月参加了成都市中小学生空竹比赛，荣获“运动成都”2016年成都市教师中小学生学校园空竹比赛空竹操一等奖，荣获“运动成都”2016年成都市教师中小学生学校园空竹比赛团体一等奖，荣获“运动成都”2016年成都市教师中小学生学校园空竹比赛甲组一等奖，荣获“运动成都”2016年成都市教师中小学生学校园空竹比赛乙组一等奖，荣获“运动成都”2016年成都市教师中小学生学校园空竹比赛丙组一等奖。

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